E-LEARNING CON MAYÚSCULAS
Desde hace dos años soy profesor en CEPADE del curso Redes Sociales aplicadas a la Gestión de las Organizaciones. Comenzamos el año pasado con un éxito que pensábamos que sería difícil repetir. Tanto en cuanto al número de alumnos como respecto a la calidad y calidez del aprendizaje que logramos. Este año nos enfrentábamos al reto de mejorar en la medida de lo posible el curso, en un entorno en el que cada vez hay más formación sobre estos aspectos y con las críticas que muchas veces hacemos al e-learning (yo mismo tendría mucho que decir sobre muchos de los cursos on line en los que participo). Pero los datos no pueden ser más satisfactorios.
Comenzábamos el 18 de octubre con un grupo de 85 alumnos, que para muchos pueden ser una cifra casi inabarcable, pero que dedicándole horas y mimos ha sido un grupo de 85 amigos aprendiendo y compartiendo el día a día de los cambios en los Social Media. Y estas son algunas de las cifras que hemos alcanzado:
Temas de debate abiertos: 129
Mensajes-Conversaciones en el Aula Virtual: 1760
Mensajes-Trabajo en grupo en Salas Virtuales: 1108
10 Redes sociales analizadas a fondo en 10 Wikis
10 Proyectos de Social Media utilizando blogs, Twitter, Facebook, MySpace y otras redes sociales
Decenas de cuentas en Twitter y blogs personales
Y sobre todo la sensación del trabajo bien hecho. De que es posible aprender on line, compartiendo, colaborando, ofreciendo permanentemente ayuda a los compañeros dentro y fuera del campus virtual. Demostrándonos, una vez más, que el e-learning es algo más que una alternativa a la formación.
En estos momentos cuando «mis chicos» (siempre lo son y lo serán) velan armas ante la cercanía del examen (marcado obligatoriamente por la Universidad Politécnica de Madrid) no puedo más darles las gracias por habernos llevado a todos hasta aquí. No necesitan que les desee suerte, puesto que han demostrado estar preparados, con creces.
(Una mención especial a David Enríquez, sin cuya ayuda inmensa un trabajo así habría sido imposible)