Mes: febrero 2011

Uso de herramientas 2.0 para formadores

Muchos formadores y profesores se preguntan en ocasiones qué posibilidades tienen para mejorar o cambiar su forma de enfrentarse al aprendizaje de los alumnos. El principal objetivo de la educación debe ser la obtención de conocimiento por parte de los alumnos, pero el uso de diferentes herramientas que ayuden a lograrlo es interesante en este entorno que cambia practicamente a diario.

Durante este año, y en colaboración con Global Estrategias, voy a estar impartiendo unos seminarios sobre «Herramientas 2.0 para formadores» que pueden resultar interesantes para aquellas personas que, dedicándose a la educación o a la formación, no han podido dedicarle el tiempo suficiente para actualizar sus conocimientos.

El seminario, de un día de duración, repasa a fondo las principales características de la Web 2.0 en el ámbito formativo y tiene un carácter eminentemente práctico, de forma que lo aprendido pueda ponerse en marcha desde el primer momento.

Para obtener más información sobre este seminario podéis hacer Clic Aquí

(La foto es cortesía de Fran Herrera y está tomada en un curso similar que realizamos el año pasado en Cádiz a profesores de ELE)

E-LEARNING CON MAYÚSCULAS

Desde hace dos años soy profesor en CEPADE del curso Redes Sociales aplicadas a la Gestión de las Organizaciones. Comenzamos el año pasado con un éxito que pensábamos que sería difícil repetir. Tanto en cuanto al número de alumnos como respecto a la calidad y calidez del aprendizaje que logramos. Este año nos enfrentábamos al reto de mejorar en la medida de lo posible el curso, en un entorno en el que cada vez hay más formación sobre estos aspectos y con las críticas que muchas veces hacemos al e-learning (yo mismo tendría mucho que decir sobre muchos de los cursos on line en los que participo). Pero los datos no pueden ser más satisfactorios.

Comenzábamos el 18 de octubre con un grupo de 85 alumnos, que para muchos pueden ser una cifra casi inabarcable, pero que dedicándole horas y mimos ha sido un grupo de 85 amigos aprendiendo y compartiendo el día a día de los cambios en los Social Media. Y estas son algunas de las cifras que hemos alcanzado:

Temas de debate abiertos: 129

Mensajes-Conversaciones en el Aula Virtual: 1760

Mensajes-Trabajo en grupo en Salas Virtuales: 1108

10 Redes sociales analizadas a fondo en 10 Wikis

10 Proyectos de Social Media utilizando blogs, Twitter, Facebook, MySpace y otras redes sociales

Decenas de cuentas en Twitter y blogs personales

Y sobre todo la sensación del trabajo bien hecho. De que es posible aprender on line, compartiendo, colaborando, ofreciendo permanentemente ayuda a los compañeros dentro y fuera del campus virtual. Demostrándonos, una vez más, que el e-learning es algo más que una alternativa a la formación.

En estos momentos cuando «mis chicos» (siempre lo son y lo serán) velan armas ante la cercanía del examen (marcado obligatoriamente por la Universidad Politécnica de Madrid) no puedo más darles las gracias por habernos llevado a todos hasta aquí. No necesitan que les desee suerte, puesto que han demostrado estar preparados, con creces.

(Una mención especial a David Enríquez, sin cuya ayuda inmensa un trabajo así habría sido imposible)